N\u00e4r studenterna fick rangordna vad som \u00e4r viktigast i deras f\u00f6rsta jobb stack en faktor ut tydligt: utvecklingsm\u00f6jligheter<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n Figur 1. Vad studenter v\u00e4rderar i sitt f\u00f6rsta jobb.<\/em><\/p>\n\n\n\n Inte som en av flera parametrar, utan som den mest avg\u00f6rande. Av de fyra alternativen som studenterna gavs rangordnade 90% utvecklingsm\u00f6jligheter som viktigast, medan 10% ans\u00e5g att det sociala och kollegiala sammanhanget var viktigast. Ingen v\u00e4rderade varken l\u00f6n eller work-life balance som fr\u00e4msta prioritet. I den \u00f6vergripande rangordningen placerades det sociala och kollegiala <\/strong>sammanhanget p\u00e5 andra plats, t\u00e4tt f\u00f6ljt av l\u00f6n<\/strong>. L\u00e4ngst ner hamnade work-life<\/strong> balance, n\u00e5got som annars ofta lyfts fram som avg\u00f6rande i diskussionen om den yngre generationens drivkrafter.<\/p>\n\n\n\n Men prioriteringar i teorin \u00e4r en sak. Det som verkligen s\u00e4tter bilden i perspektiv \u00e4r vad som h\u00e4nder n\u00e4r valet faktiskt ska g\u00f6ras.<\/p>\n\n\n\n N\u00e4r studenterna fick svara p\u00e5 vad som skulle f\u00e5 dem att tacka nej till en attraktiv roll var svaret tydligt. Det handlade inte i f\u00f6rsta hand om kompensation, titel eller ens arbetsuppgifter. F\u00f6retagskulturen<\/strong> var den enskilt viktigaste faktorn, d\u00e4r 32% angav det som fr\u00e4msta sk\u00e4l till att tacka nej. Det \u00e4r dubbelt s\u00e5 m\u00e5nga som angav l\u00f6n<\/strong> som sk\u00e4l (16%). \u00c4ven brist p\u00e5 utvecklingsm\u00f6jligheter<\/strong> (21%) v\u00e4gde tyngre \u00e4n kompensation.<\/p>\n\n\n\n Figur 2. Faktorer som f\u00e5r studenter att tacka nej till en attraktiv roll.<\/em><\/p>\n\n\n\n Med andra ord: det r\u00e4cker inte att erbjuda en stark roll p\u00e5 pappret. Om milj\u00f6n inte upplevs som r\u00e4tt faller helheten. <\/p>\n\n\n\n Valet av dr\u00f6marbetsgivare f\u00f6rst\u00e4rker bilden ytterligare. Management consulting och bank\/finans dominerar, med 41% respektive 31%.<\/p>\n\n\n\n Figur 3. Studenternas dr\u00f6marbetsgivare<\/em><\/p>\n\n\n\n Det beh\u00f6ver inte enbart handla om branscherna i sig, utan mer om vad dessa milj\u00f6er representerar: h\u00f6gt tempo<\/em>, snabb utveckling<\/em> och ambiti\u00f6sa kollegor<\/em>. <\/p>\n\n\n\n Det h\u00e4r blir s\u00e4rskilt intressant i relation till hur m\u00e5nga organisationer positionerar sig idag i kampen om talang. Mycket fokus l\u00e4ggs p\u00e5 kompensation<\/em>, flexibilitet<\/em> och strukturella f\u00f6rm\u00e5ner. <\/em>Samtidigt indikerar dessa svar att det kan vara andra faktorer som i praktiken avg\u00f6r b\u00e5de attraktion och retention. Det som dessa studenter efterfr\u00e5gar \u00e4r inte n\u00f6dv\u00e4ndigtvis mer, utan n\u00e5got annat. Milj\u00f6er d\u00e4r tempo<\/strong>, l\u00e4rande<\/strong> och riktning<\/strong> \u00e4r tydliga. D\u00e4r kollegor driver varandra fram\u00e5t. D\u00e4r utveckling \u00e4r n\u00e5got som genomsyrar vardagen.<\/p>\n\n\n\n Bilden som framtr\u00e4der \u00e4r inte en grupp som i f\u00f6rsta hand s\u00f6ker det bekv\u00e4ma. Den pekar snarare mot talanger som prioriterar utveckling och milj\u00f6 h\u00f6gt i sina val.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Genom v\u00e5rt n\u00e4tverk kommer vi \u00e5terkommande i kontakt med studenter som st\u00e5r inf\u00f6r sina f\u00f6rsta karri\u00e4rval. Som en del av ett p\u00e5g\u00e5ende initiativ har vi d\u00e4rf\u00f6r b\u00f6rjat titta n\u00e4rmare p\u00e5 vad n\u00e4sta generations talanger faktiskt s\u00f6ker. F\u00f6r att konkretisera bilden valde vi att st\u00e4lla fr\u00e5gan direkt. Vi genomf\u00f6rde d\u00e4rf\u00f6r en unders\u00f6kning bland 20 studenter fr\u00e5n […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":2247,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2236","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-okategoriserade"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fand.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2236","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fand.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fand.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fand.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fand.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2236"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/fand.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2236\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2254,"href":"https:\/\/fand.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2236\/revisions\/2254"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fand.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2247"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fand.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2236"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fand.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2236"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fand.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/fand.se\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Skarmavbild-2026-05-07-kl.-10.41.14.png\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/fand.se\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Skarmavbild-2026-05-07-kl.-10.38.33.png\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/fand.se\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Skarmavbild-2026-05-07-kl.-10.38.55.png\")
<\/figure>\n\n\n\n